中小学线上教育教学资源建设与应用专题培训班
发布日期：2021-04-15 16:41:48 浏览次数：997
我国基础教育已进入全面提高质量的新阶段，苏州大学培训在线教育教育资源对促进学生自主学习、农村地区共享优质教育资源和提高课堂教育教育质量起着重要作用。同时，在线教育教育的融合发展也是教育信息化的重要内容。新时代要完善在线教育教育资源建设和应用保障体系，积极推进教育服务供应方式变革，全面提高基础教育质量，加快教育现代化。
【训练对象】各省市、自治区、直辖市中小学教育人员。
【训练场所】苏州大学各校区。
【教师】高中学者(以苏州大学为中心)、党政领导干部、企业干部和智库行业专家等教师队伍。
【训练费用】取决于训练人数和具体训练方案。
【训练证明书】苏州大学发行的苏州大学继续教育毕业证明书。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位定制培训课程。
【训练方式】面试学习(理论课、现场教育、案例教育、情景模拟等)在线学习(录音广播、直播等结合)混合式教育(面试学习、在线学习等结合)教育访问等多种方式可供选择。
课程内容（仅供参考） | 天数 | |
意识形态安全与教育的责任使命 | 半天 | |
新形势下学校教育现代化的内涵与发展 | 半天 | |
如何推动教育优质均衡发展，全面提升教育质量 | 半天 | |
“教育信息化应用示范校”典型案例和验收报告撰写 | 半天 | |
中小学信息化教学应用典型案例分享 | 半天 | |
混合式教学设计：融合线上和线下教学 | 半天 | |
智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力 | 半天 | |
教育信息化背景下智慧校园建设 | 半天 | |
未来学习课件的创新规划与设计 | 半天 | |
基于MOOC和微课程理念的教学实践和探索 | 半天 | |
基于大数据的中小学精准教学实践 | 半天 | |
翻转课堂教学的微视频制作 | 半天 | |
指尖上的教育——智慧课堂中的互动教学 | 半天 | |
基于移动设备的智慧教育——电子书包学科应用的实践探索与认识 | 半天 | |
从学业监测数据谈教学管理的误区与纠正 | 半天 | |
数字教育资源公共服务体系建设与应用 | 半天 | |
网络学习空间建设与应用 | 半天 | |
教育领域网络信息安全 | 半天 | |
新时代教育工作者的情怀、使命和担当 | 半天 | |
